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8年级下册体育与健康 正面双手传球、侧面双手垫球 逐字稿-3,686字

  师:同学们好,今天我们来学习排球与体能单元第三课时——传球、中二进攻组织和侧面双手垫球。传球在比赛中主要承担组织进攻的任务,今天我们就学习一种由传球发起的简单进攻组织形式——中二进攻组织,同时学习新的垫球方式——侧面双手垫球。

  师:首先看一下今天课前需要准备的内容,运动装备有球衣、球鞋、每人一个排球、排球场,还有标志桶或者标志盘。接下来我们一起做准备活动,请大家跟老师做四个动作。第一个动作,开合跳;第二个动作,后踢腿跳;第三个动作,交叉跳;第四个动作,胯下击掌跳。每个动作练习20秒,中间间歇10秒,我们跟着音乐节奏一起来做,to the bot four three one go。

  师:下一个动作,交叉跳;最后一个练习,胯下击掌,one go。

  师:好,下面进行一些抛接球的练习。第一个练习双手体前抛接,要求双手持球从下面把球抛出去,球不要旋转,尽量把球抛到同伴额头上方的位置。第二个练习双手头顶抛接,这个动作可以活动肩部,利用腰背的力量把球挥出去。第三个练习胯下抛接球,这个动作比较难,两人距离可以稍微近一些,主要活动腰背部关节。第四个练习击地反弹球,通过双手往下击地的力量把球弹到对方位置。同学们练习时可根据能力调整两人之间的距离。

  师:热身完成之后,我们先进行复习和巩固,把上节课所学内容复习一下。第一个练习,一抛一传,两个人一组,一个人抛球,一个人传球,每个同学练20次,一组交换,每个人练两组。建议抛球要到位,传球落点要准确,大家先看动作示范。

  师:同学们,传球的时候要注意,第一,球不要旋转,尽量让传出去的球不旋转;第二,球的落点要尽量准确;第三,我们可以通过击球声音判断传球动作是否正确。如果声音很大、很响,说明手指与球不是特别吻合,需要调整。如果声音很小,像这样,说明动作非常准确。下一个练习对传,还是两个人一组,相距3 - 5米,连续对传,每个人做20次,每个人做两组。对传的时候,建议大家脚步要及时移动,尽量将球传给同伴准确的位置。大家先看动作示范。

  师:同学们,对传是一项相对比较难的动作,练习的时候要注意两点。第一,传的球弧度尽量高一些,这样同伴就有足够时间移动寻找球的落点。第二,要把球尽量传到同伴舒服的位置,同样,对方也要把球传到自己舒服的位置,这是一个需要大家相互配合的练习。传球主要目的是要传到准确位置给扣球者进行进攻,所以传球要点就是一定要传得准。

  师:进行完复习和巩固之后,下面讲今天学的主要内容。中一二进攻组织是由前排的3号队员担任二传手,其他队员将球传给3号,再由3号将球传给2号或者4号进行进攻的一种组织方式。一般由后排的1、6、5号位或者3、4号位或者2号位垫球给3号位,由3号位传球给4号位或是2号位进行进攻。它的优点是战术比较简单,易于组织;缺点是进攻点比较少,战术的突然性和进攻性比较小,意图容易被对手识破。我们通过一段视频来看一下中一二进攻组织的精彩集锦。

  (播放视频过程中,夹杂一些无关解说)

  师:好,我们看到视频当中所有的进攻都是由二传在3号位传给2号位或者4号位来进攻的。下面我们就来演练一下中一二的进攻组织,3 - 6个人一组,一抛一传一接,6号位同学将球抛到3号位,由3号位传到4号位,然后进行轮转。我们先看一下练习方法。

  (期间夹杂一些无关外语)

  师:同学们在进行这个练习的时候,有一些要求。第一,传4号位的球要尽量传得拉开一些,接球同学的位置可以稍微站得远一些;第二,球传的位置离网大概一个手臂的距离,这样更适合4号位队员进行进攻处理。下面同样的动作我们可以进行传2号位的练习,方法跟传4号位一样,每个同学练习20次,然后轮转。

  (期间夹杂一些无关外语)

  师:传2号位相对于传4号位要难一些,为什么呢?第一,我们身体要转过去,很多同学会不习惯;第二,传2号位的球跟传4号位的球有一些区别,传4号位的球要稍微开网一些,也就是球要离网大概一个手臂半的距离,传2号位的球不需要传得很拉开,要传得稍微集中一些,这样更利于2号位队员进行进攻;第三,传2号位的球身体要稍微转过来一些,这样球不容易传偏。以上就是我们今天传球环节的内容,下面学习今天的第一个新技术——侧面双手垫球。首先我们先看一下动作示范,然后想一想侧面双手垫球与正面双手垫球的异同点。

  师:我们来学习侧面双手垫球技术。这是侧面双手垫球的分解技术动作。球飞向接球队员的右侧,接球队员要将重心放在右脚上,同时两臂加紧向右伸出,用向左转腰和收腹的动作配合两臂自右后方向前截住球的飞行路线,将球击出。

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