师：本节课上课内容是八年级下册篮球与体能单元第四课时篮球游戏与比赛。希望大家在游戏和比赛中运用之前所学技术，体会篮球带来的乐趣，展现更好的自己。本节课需要篮球场以及适合运动的服装。下面我们一起欣赏一段同学们在校际比赛中的进球集锦，并思考集锦中的运动员运用了哪些篮球技术与配合。

　　（播放进球集锦）

　　师：同学们，看看视频中主要运用了哪些投篮技术及配合？

　　生：有运球技术，投篮技术，还有传接球配合等。

　　师：非常好。本节课的篮球游戏与比赛，希望同学们能够把之前所学到的技术应用到游戏和比赛中。下面先跟老师一起做篮球操，活动身体，准备游戏。大家跟着老师积极模仿。

　　（带领学生做篮球操）

　　师：一二步绕球，四五六七八；二二三四五六七八；三，球不要掉，六七八；四二……原地投篮，六七八；二二三四，跟上老师的节奏，做原地投篮动作……伸臂传球，六……跟上老师的节奏做传球动作……换手运球，五六七八；二二三四……跟老师的节奏体前换手运球。今后同学们在比赛前自己可以做一做篮球操，快速热身，充分地热好身，熟悉好球性。之后，我们开始本节课的游戏部分。第一个游戏运传球抓人。游戏规则：8人一组，两人追逐，6人为逃跑者，在三分线与底线围成的区域内。追逐者通过运球、传接球配合抓人，追逐者双手持球，用球触碰逃跑者躯干，即为抓到。逃跑者被抓到后与追逐者互换角色，两分钟内被抓次数最少的同学为MVP。在游戏过程中，老师希望看到同学们娴熟的运球技术和传接球技术。大家开始游戏。

　　（学生进行运传球抓人游戏）

　　师：游戏时，同学们注意运球、传接球不能违例。逃跑者若出界限也被视为抓到。两个追逐者协作配合可以盯准一个目标。交换角色时，两个追逐者轮流交换。老师看到同学们运用熟练的运球技术抓人，学以致用很好。同学们还可以通过传接球配合抓人哦。同学们加油。逃跑者反应要快，利用各种移动步伐躲避追逐。加油，看看谁是游戏的MVP？让我们为他鼓掌。接下来进行第二个游戏，传接球抓人。游戏规则：8人一组，两人为追逐者，6人为逃跑者。在三分线与底线围成的区域内，追逐者通过传接球配合抓人，追逐者双手持球，用球触碰到逃跑者躯干，即为抓到。逃跑者被抓到后与追逐者互换角色，两分钟内被抓次数最少的同学为MVP，这对追逐者的传接球技术有很高的要求。大家开始游戏。

　　（学生进行传接球抓人游戏）

　　师：游戏时，同学们注意传接球不能出现走步违例，逃跑者露出界限也被视为抓到。两个追逐者通过传接球协作配合可以盯准一个目标追逐。抓人时双手持球触碰到逃跑者躯干才算抓人成功。球离手碰到逃跑者不算被抓到。交换角色时，两个追逐者轮流交换，同学们在游戏中体会传接球的运用，提高配合度。逃跑者反应要快，利用各种移动步伐躲避追逐，传接球也要快，跑动要积极。同学们加油。

　　（游戏结束）

　　师：同学们玩得很投入。游戏到此结束，我们一起为游戏中的MVP鼓掌。在刚才的游戏中，同学们已经能够熟练地运用传球技术和运球技术，我们学习篮球技术的目的是把技术运用到比赛中去。下面跟老师一起来认识篮球比赛。现在篮球比赛主要分为三对三和五对五。在5对5比赛中，美国男子篮球职业联赛简称NBA，是世界最顶级的篮球联赛，诞生出了很多著名的篮球运动员，比如乔丹、科比、詹姆斯、库里。在我国同样也有中国男子篮球职业联赛，简称CBA，也走出了像姚明、王治郅、易建联这样一批优秀的篮球运动员。而三对三篮球比赛则是近些年来非常热门的一项赛事，广受大众的喜爱，甚至已经成为了东京奥运会的比赛项目之一。那么我们今天就将进行一场班级3对3比赛，希望同学们能把运球、传接球、投篮技术综合运用。在正式开始比赛之前，我们一起来学一学三对三篮球比赛的规则。为了更好地在课堂中开展比赛，本规则老师根据官方比赛规则做了简要的修改。下面我们一起跟着视频讲解来学习。比赛场地面积为15米宽乘11米长，比赛用球为6号，球队人员3名上场球员与一名替补球员。初始球权通过掷硬币选择。得分规则：圆弧线内投篮得1分，圆弧线以外得2分，罚球得1分。开始比赛过死球，防守方向进攻方传递球，开始进攻。中篮后，防守方将球运出或传出圆弧线。注意双脚一球出圆弧线才能发起进攻。防守队获得篮板或抢断后传球或运球至圆弧线外发起进攻，投篮犯规后的罚球，圆弧线内罚一次，圆弧线外罚两次。罚球需要站位抢篮板。球队犯规限制允许6次，全队犯规第七、八、九次犯规要执行两次罚球，10次及以上执行两次罚球和球权争球，球权归防守方。替换规则：死球状态下，场上队员与替补队员击掌，先下后上，完成替换。暂停规则：每队在死球时有一次1分钟的暂停机会。胜负判定：10分钟内得分高的队伍获胜，或先得到21分的队伍获胜。若10分钟内得分相同，决胜期首先得2分的队伍获胜。接下来我们分组开始比赛，4人一组组成一个队，每个场地4个队比赛，两队比赛时另外两队观赛，通过单败淘汰赛制，每个场地决出一个冠军，最后两个场地的冠军队打总决赛。规则修改为先得到9分的队伍获胜，若在3分钟内没有一队得到9分，则以得分高的队伍获胜。每个场地选出一位裁判。大家准备好了吗？裁判一声哨响，比赛开始。