5年级下册信息技术 设计笔筒 逐字稿-1,575字
师:同学们,笔筒是常见的学习办公用品。老师今天带来一些笔筒,大家一起来欣赏。这些笔筒造型各异,有长方体、圆柱体,还有卡通造型的;使用的材料也多种多样。想必大家在文具店见过不少,说不定家里就有。大家见过这些笔筒吗?它们又是怎么制作出来的呢?你们想制作一个吗?笔筒应兼具实用性和美观性。中间这个笔筒是老师前几天制作的,还打印成多种颜色,我们一起来看看。
这些笔筒整体呈柱状,分成四个区域,高度各不相同,能满足多种需求。看到这,同学们肯定跃跃欲试了。下面就和老师一起制作这样一个笔筒。启动DSM软件后,先新建一个空白设计文档,调整栅格图,让其以正面视角面向自己。下面进入制作笔筒的第一步:绘制笔筒底部。单击草图工具区中的圆按钮,从三格图中心向外拖动,绘制出一个圆,用键盘输入数值,如100,按回车键确定。
前面讲过,DSM软件默认的数值单位是mm,也就是毫米。那么这个圆的直径就是100mm,等于10厘米,这也是待会制作出的笔筒的底面直径。单击草图工具区的线条按钮,在圆的中心点处分别画出垂直的两条线,长度也是100mm。
笔筒的底部就绘制完成了。画好的底部只是二维图形,需要拉动,使其具有一定高度,才能变成三维模型。下面进入第二步:绘制笔筒收纳格。先将图形从草图模式转为三维模式,在空白处按住鼠标滚轮拖动,调整模型、平面微测与屏幕,这一步骤在上节课制作立体剪影时也用过。单击编辑工具区中的拉动按钮,指向1/4个圆的中间位置,沿箭头方向向上拖动,同时用键盘输入数值,如120,按回车键确定,拉动出三维模型。
我们看到现在的模型是实心的,并非所需的收纳格。怎么让它变成空心的呢?下一步操作很关键。单击插入工具区中的壳体按钮,鼠标移到刚才拉出的1/4圆柱的上表面,单击。收纳格空心的效果已经呈现出来。用键盘输入数值,如3,按回车键确认。注意变化,壳体的厚度现在就是3毫米。重复刚才的步骤,分别制作其余三个收纳格,第二个高度为90,第三个高度为60,最后一个高度为30。