5年级上册体育与健康 行进间变速运球 逐字稿-2,492字
师:上课前,老师有几点温馨提示。请同学们准备好篮球,穿好合适的运动服与运动鞋。集合整队要做到快、静、齐。现在,跟着老师做几节简单的关节运动。
第一节,肩关节运动,预备起:1、2、3、4、5、6、7、8;2、2、3、4、5、6、7,停。
第二节,膝关节运动,预备起:1、2、3、4、5、6、7、8;2、2、3、4、5、6、7,停。
第三节,弓步压腿,预备起:1、2、3、4、5、6,换;2、2、3、4、5、6、7,停。
第四节,手腕踝关节运动,预备起:1、2、3、4、5、6、7,换;2、2、3、4、5、6、7,停。
第五节,压指操,预备起:1、2、3、4、5、6、7、8;2、2、3、4、5、6、7,停。
同学们刚刚做得都很认真,老师奖励大家一个小游戏,叫“红绿灯”。老师出示红、黄、绿三种颜色指示牌,同学们分散在底线向前运球。红色代表停球,黄色代表原地运球,绿色代表行进间运球。要求大家反应迅速,动作准确,做错的同学到旁边练习原地运球。游戏开始,注意抬头,看着老师。红灯停,黄灯等一等,绿灯行,做得很好。再来一次,注意力集中,反应要快,加油。红灯停,绿灯行,黄灯等一等。
游戏结束,请同学们拿起篮球,跟着老师做球操练习。相信经过前几节课练习,大家对球性已经很熟悉了,做的时候要连贯、动作规范。
八字绕球,注意两脚开立,两膝弯曲,抬头,眼睛看前面。
拨球时要上下移动,五指张开,掌心空出。
抛接球,抛球高度要合适,击掌接球,接球要稳,每人做10次,加油。
球操练习结束,下面复习运球动作。请同学们跟上音乐,原地运球,高姿运球,大力运球,头抬起来,手架好。低姿运球,注意动作,重心降低。换成左手运球,老师看看大家课后有没有练习。低姿运球,重心降低,动作做到位。原地碎步运球,身体不要晃动,脚步踏起来。注意左右换手运球,记得触球部位,头抬起来,目视前方,触球部位要准确。
球性练习结束。上节课我们学习了行进间变相运球,还记得动作吗?老师把同学们分成两人一组,练习模拟实战的变相过人。练习的同学要把运球动作做完整,防守的同学可以消极防守,每组练习5次,做两组。注意练习时不要翻腕和走步,做好行进间变相运球动作。球丢了没关系,赶紧捡回来继续练习,控制好运球部位,体前变相换手压肩。
老师问大家,行进间直线运球遇到障碍,除了用行进间提前变相过掉,还有什么办法?对,可以用变速的办法。今天我们就学习行进间变速运球。先欣赏一段视频,看看专业球员是怎么利用行进间变速运球突破得分的,注意仔细观察。
下面老师示范一下,看清楚了吗?老师讲解行进间变速运球动作要领:行进间运球遇到障碍物要停住球,降重心,然后突然启动运球的后上方,蹬跨越过防守人。大家每人尝试做一下这个动作,注意动作要领,两拍急停,站得稳,突然启动往前,人球兼顾,贴身紧,蹬跨越过防守人。
老师看到有的同学行进间运球停不下来,不要着急,这说明高低姿变换运球还不熟练。下面进行高低姿变换运球练习。高姿运球到低姿运球时重心要降低,控制好球,每人尝试练一下。高姿运球和低姿运球动作要领:五指张开,以肘为轴,抬手架肘,注意重心。现在强化练习,一次高姿运球换成5次低姿运球,看看能不能控制住球。加大难度,一次高姿运球变成3次低姿运球,看看能不能把球停住。再尝试一次高姿运球、一次低姿运球把球停住。