7年级上册体育与健康 第5单元 借助起跳板上的多种跳跃练习 逐字稿-1,822字
师:同学们,接下来几节课,我们一起学练体操项目山羊分腿腾跃,共分5课时,本节课是第一课时,借助起跳板上的多种跳跃练习。
山羊分腿腾跃属于体操支撑跳跃项目,需要具备快速助跑、巧妙转换、有力踏跳能力,把握顶尖提臀、及时推手时机。它不仅能发展力量,还能提高空间定向能力与控制身体平衡能力,对身体锻炼价值很大。
本节课学习目标有三个:一是了解支撑跳跃运动锻炼价值,知道起跳板跳跃动作由助跑、踏跳、腾空、落地四个环节构成;二是能独立完成至少两个借助起跳板跳跃动作,做到双脚踏跳、有力腾起、控制好身体姿态、落地稳;三是在练习中克服困难,自我制定阶段目标,勇于挑战自我。
上课前,请大家准备好物品和器材,穿好运动服,准备起跳板、体操垫、标志贴。先和老师做热身活动,第一次上课,老师介绍下,热身活动有一般热身和专项热身。一般热身建议以慢跑为主,跑到身体微微发热、稍有汗意,大概2 - 3分钟。同学们可暂停视频去热身,老师在线等。之后,跟老师进行专项热身操及专项活动练习,请跟随视频一起练。
(带领专项热身操)踏步,双手叉腰,慢一点,加快速度,肩部运动一二,绕肩。再来一遍,前后最后一遍,前后绕肩。再来一次,踏步调整top调整。再来一遍,一二三四五六七。停。
师:同学们,刚才专项活动的踏跳起,大家跳起来了吗?跳起来能控制平衡吗?看这位同学跳得怎样?像这样的跳跃无法腾越山羊,我们要跳得高,能越过山羊高度,跳得稳,以便稳稳支撑山羊。下面挑战第一个运动课题——跳得高。同学们看左侧图,有两根红色标志线,一高一矮,从起跳板起跳,看能跳多高。大家看视频,跟随视频练习。可选择高度一或高度二,希望能达到高度二。练习中需要同伴保护与帮助,体操练习中,同伴的保护与帮助必不可少。今天保护与帮助方法是:保护与帮助者站在练习者侧前方,练习者落地时提供保护,防止其落地后向前冲。大家看视频,在保护与帮助下练习,与同伴相互保护,看能否跳到理想高度。
我们跳得高了,还得跳得稳。老师设计了不同落地区域,看大家能否按要求稳稳跳入指定区域。同学们看左侧图,垫子上有两个区域,左侧小,右侧大。助跑踏跳后,要落入指定区域。练习方法是助跑几步后踏板起跳,双臂上摆制动,梗脖立腰,双腿绷直,屈膝落地缓冲。下面进行第一个练习——能落到较远区域,同学们跟着视频练。