师：同学们，大家好，很高兴和大家一起研究三年级综合实践活动——红领巾爱心义卖。大家请看，一年一度的红领巾爱心义卖活动又要开始了，我们先来听听通知。

　　“通知：各中队、少先队，大队部将在六一前夕举行红领巾爱心义卖活动，所得义卖款将全部用来帮助家庭有困难的少先队员。请各中队做好策划，组织好义卖活动。少先队大队部，4 月 8 日。”

　　师：同学们，你们参加过红领巾爱心义卖活动吗？自己说一说，什么是红领巾爱心义卖呢？好，我们一起来了解一下。红领巾爱心义卖就是以慈善为目的，同学们捐出自己家中闲置的物品进行出售，所获收益将捐赠给社会公益事业或者有困难的同学。红领巾爱心义卖贵在一个“义”字，这足以体现出它的价值所在，那就是关爱别人，快乐自己。因此，很多学校都会举行这样具有正能量的活动。现在，让我们一起来走进红领巾爱心义卖的现场。

　　在红领巾爱心义卖活动现场，有许多义卖物品，这些都是同学们准备的闲置物品，有看过的书、不玩的玩具、用过的文具等等。这些物品对它们的主人来说可能用不着了，但对于其他同学来说还是有用且有价值的。在征得父母同意后，同学们都把它们捐了出来，作为爱心义卖活动的物品。快看，有的同学在卖物品，有的同学在买物品。卖的同学使出浑身解数，买的同学收获满满。同学们用自己的实际行动献出了满满的爱心。

　　相信大家对这样的场景都还记忆犹新吧。同学们，一年一度的红领巾爱心义卖活动又来了，这一次活动策划的权利就交到我们同学们手中，你们敢不敢接受挑战，一起来策划红领巾爱心义卖活动呢？一次完整的红领巾爱心义卖活动，分为活动前、活动中、活动后。那么在红领巾爱心义卖活动的前、中、后，我们要关注哪些要求、内容，又要考虑哪些细节呢？接下来我们就开启研究之旅。活动前我们要做哪些准备？请你想一想，试着写一写。

　　师：是的，我们活动前可以从以下四个方面来进行准备：义卖物品准备起来，物品价格制定起来，义卖现场布置起来，义卖活动宣传起来。你们是不是也是从这几个方面想的呢？所谓“兵马未动，粮草先行”，首先让我们一起来策划义卖活动的准备情况吧。同学们，大家请看，这些都是以往同学们带来的义卖品，仔细观察，想一想哪些不可以作为义卖品呢？

　　师：是的，像 1 号、3 号、4 号、6 号我们都不建议作为义卖品。1 号铅笔太短，小朋友买去用处不大；3 号、4 号残缺，影响正常使用；6 号太脏了。所以像这些物品都不适合作为义卖品。看，像这些物品就非常适合成为义卖品，经常受到大家的青睐。因为它们是优质的、整洁的、能用的。要达到这个要求，我们还需要对物品进行逐一检查，保证质量好用，可以提前整理，必要的时候还可以进行清洗。这样一来，我们准备的义卖品就是优质、整洁、能用的，因为我们还要对买物品的同学负责，这些其实也是我们确定物品的小妙招。同学们，让我们一起来回顾一下。

　　师：物品准备的要求是优质、整洁、能用，我们可以采用的妙招是逐一检查，提前整理，做好清洗。在这里，老师还要友情提醒大家，捐出闲置物品参加义卖活动、献爱心时，要征求爸爸妈妈的意见，征得他们同意后再带到学校里来。既然我们是在义卖物品，那么它肯定要有一定的价格，那么制定价格又应该怎样策划呢？我们一起来看。请同学们回想一下自己在红领巾爱心义卖活动中买物品的经历，你发现义卖品的价格有什么特点呢？

　　师：是的，义卖品的价格相对来说都比较便宜，因为我们面对的是学生，他们本身是消费者。因此，义卖品便宜些，能让买的同学感受到实惠，这样才会吸引更多同学来买物品。所以在策划价格的时候，便宜、实惠、合理可以作为我们定价的要求。我们在对物品定价的时候可以采用这些方式：比如说与父母商量，知道原价是多少，现在要捐出去卖，价位可以定多少；也可以自己估一估，心里确定一个价位是否合理；还可以跟小组成员一起商量怎样的价格才会吸引更多同学来购买。这样一来，我们的价格制定会很合理，也会销售出更多的义卖品。

　　师：同学们，这么多的义卖品都收集来了，义卖的现场可要好好布置呀。那么义卖现场的布置我们又应该怎么策划呢？同学们走进超市，最大的感受就是分区域对货品进行布置。你看，这是文具用品区域，这是洗护用品区域，这是食品区、饮料区。像这样，同一类的商品会放在一起，同一类的品牌也会放在一起。这样的布置不仅能让我们很快找到需要的商品、品牌，整个布局也很整齐有序。