4年级上册体育与健康 “阳光校园”完整动作 逐字稿-1,520字
师:同学们大家好,今天我们一起来学习 TT 舞《阳光校园》。要求大家能熟练优美地完成整套动作,并自信地展示自己。你们能做到吗?
生:能!
师:好!本课教学目标是知道集体舞的完整动作方法,能在音乐伴奏下与同伴完成整套舞蹈动作,做到熟练优美;发展身体的协调性、节奏感和舞蹈的韵律美感;踊跃参与展示,同伴间相互合作、相互鼓励,培养集体主义精神和文明举止。本课教学重点是集体舞《阳光校园》的完整动作,难点是队形变化与舞伴的协调配合。下面跟着老师一起进行热身运动,要求大家活泼俏皮、舒展到位,节奏感强一些。
师:我是一颗糖。一颗什么糖?
生:我是一颗糖。一颗什么糖?
师:我是一颗活力四射、朝气蓬勃、五彩缤纷的跳跳糖。
师:下面我们一起来学习方形队列的《阳光校园》集体舞,老师将分成四部分进行教学。接下来学习第一部分,大家认真观看,第一部分由 16 位同学带来方形队列完整动作示范。第一段由 9 个八拍动作组成,同学们在掌握单个舞蹈动作的基础上,完整练习时要注意在第 8 和第 9 个八拍交换舞伴时做到正确有序。练习时,男生动作要大气豪放,女生动作要细腻优美,展现活泼向上、快乐积极的一面。我们跟着视频一起再来练习。
(练习后)
师:接下来我们继续学习舞蹈的第二部分,一起来观看示范视频。
(观看后)
师:第二部分最后一个 8 拍,由四名同学组成一个小圆,一共围成 4 个圆,为第三部分圆形队列舞蹈动作做好准备。让我们跟着视频再来练习。
(练习后)
师:舞蹈的第三部分是在圆上完成的,我们一起来观看示范视频。同学们仔细观察,圆形队列动作与方形队列动作的区别在哪里呢?圆形队列的舞蹈动作都是大家手拉手在圆上完成的,面对面进行舞伴交换,交换结束后仍然都站在圆上,圆上相对站立的两名同学位置互换,两手叉腰交错换位。熟悉了这些注意点,让我们跟着视频再来练习。