4年级上册体育与健康 5分钟定时跑 逐字稿-1,897字
师:同学们,今天我们一起来学习5分钟耐久跑,先进行热身活动。老师给大家准备了小游戏——热身剪刀、石头布。两名同学面对面站立,用双脚完成猜拳,输的同学完成两次深蹲。大家开始吧。
生:(进行游戏)
师:好,完成趣味热身游戏了。接下来,同学们跟着老师一起完成专项准备活动。第一节,肩关节运动。两脚左右开立,双手搭肩,以肩关节为轴转动,共4个8拍。1、2、3、4、5、6、7、8;2、2、3、4、5、6、7、8……
生:(跟着做)
师:第二节,膝关节运动。1、2、3、4、5、6、7、8;2、2、3、4、5、6、7、8……
生:(跟着做)
师:第三节,踢腿运动。这一节要注意上下肢的协调配合。1、2、3、4、5、6、7、8;2、2、3、4、5、6、7、8……
生:(跟着做)
师:第四节,弓步压腿。这一节要注意上体挺直,膝关节充分前顶,感觉到大腿后侧肌肉拉伸。1、2、3、4、5、6、7,换;2、2、3、4、5、6、7,换……
生:(跟着做)
师:第五节,踝关节运动。1、2、3、4、5、6、7,换;2、2、3、4、5、6、7,换;3、2、3、4、5、6、7,换;4、2、3、4、5、6、7,停。完成热身活动了,接下来我们一起学习耐久跑的呼吸方法。同学们先看老师做一次完整的动作示范,注意仔细观察。吸气时舌尖顶住上颚,用口鼻同时吸气,呼气时口鼻同时呼气。吸气、呼气、吸气、呼气、吸气、呼气……
生:(观察)
师:跟随老师再做一次完整的练习。吸气、呼气、吸气、呼气、吸气、呼气……
生:(跟着做)
师:学习了耐久跑的呼吸方法,接下来我们一起学习呼吸节奏和身体配合。第一个练习,原地摆臂和呼吸配合练习。先看老师做一次示范。摆臂时应该两次摆臂一吸,两次摆臂一呼,以肩关节为轴,前后摆动。
生:(观察)
师:下面跟着老师一起来做。吸气、呼气,吸气、呼气,吸气、呼气,4、1、2、3、4……
生:(跟着做)
师:完成刚才的摆臂与呼吸配合练习了。接下来我们一起完成原地摆臂踏步与呼吸配合练习。先看老师做一次示范。我们要控制好节奏。
生:(观察)
师:下面跟着老师一起来完成一次。1、2、3、4,注意呼吸的配合。
生:(跟着做)