高三上册体育与健康 局部二防三战术 逐字稿-3,504字
师:同学们好,今天我们要学的内容是足球与羽毛球模块第 11 课时局部二防三战术。希望通过本次课的学习,大家能了解足球比赛中局部二防三战术的基本原理,并掌握其在比赛中的运用。本节课我们需要一片空旷的足球运动场,一身适合足球运动的服装,一双足球鞋,以及练习时所需要用到的足球标志盘。在课的开始,老师先给同学们播放一段比赛视频,请大家认真观看。注意蓝色服装的是法国队,他们正在进行防守,请同学们仔细观察他们的行为,尤其是每一名防守队员的动作选位。
师:好,在视频中我们可以看到法国队的防守非常出色,丢球后每个队员分工明确,知道哪名队员该上前压迫、延缓或是抢逼,哪名队员需要后退保护他们的局部防守,这跟我们今天所要学习的局部二防三战术非常相似,下面我们就重点来学习局部二防三战术。那么在课程开始前,老师给同学们准备了一个小游戏,游戏名称叫做运球过河。方法是两名防守队员站在小盒内,另外三名队员同时带球,从小盒的一侧出发,要穿过有两名防守队员在防守的“小河”,防守队员要用最快的速度将球拦截下来。被拦截的持球队员在场地边等候,等所有持球队员被拦截后,换一小组队员在小盒内进行拦截。比一比哪一组防守队员可以最快地拦截成功。好,同学们,分组就位,游戏马上开始,准备出发,看看能否成功。
生:哎,防守队员没有拦截到。
生:再试一次,还是没有抢到球。
师:快想想办法,怎样可以拦到球,试一试相互协作的方法。
生:哎,非常好,成功地抢下了一名同学。
生:看第二名,一个上一个保护,很好。
生:最后一个也被拦下来了。
师:好,游戏结束,下面我们来进行热身。首先我们先用标志盘在场地上设置一个长 12 米、宽 5 米的菱形以及 4 个间隔半米的标志物,按照图中所示的方法,占位准备活动分为两个部分,球性练习和行进间操。同学们赶紧准备好,跟着老师视频中的示范一起来做热身。首先运球后传球,运球时可以运用脚背外侧或者脚内侧。好,下面脚内侧横拨球。
师:把球控制好,下一个动作,两脚交替踩球。可以利用手臂的摆动保持身体平衡,慢慢加快速度。
师:好,侧身踩拖球时注意身体重心偏向一边,控制好。
师:好,下面前后绕肩折回时采用前进侧滑步。注意步伐加快,降低重心,下一个动作提转运动。注意用力,好,扩胸运动。现在采用后退侧滑步。
师:下一个动作,髋关节正抬。把腿抬高,充分活动下肢关节。
师:下面髋关节侧抬。把髋关节外展开。回去的步伐用向左的快速倒步。注意加快脚下频率,手臂摆动。好,下一个动作,髋关节向内抬腿。换一边快速倒步。
师:最后一对一的防守步伐练习。注意跟住球,重心降低,快速后退。
师:好,准备活动结束,休息一下,我们马上进入本节课的基本部分。在学习局部二防三之前,我们首先复习一下一对一的防守练习方法,进攻队员得球后 5 秒内要完成射门才能得 1 分,防守队员将球破坏出区域得 1 分。练习要求防守队员要尽量延缓对方进攻的时间,每人防守 5 次后进行攻防交换。练习之前先来回顾一下一对一防守的要点,首先我们要快速上前,与持球队员缩短到一臂距离的位置,尽可能将防守队员向两边驱赶,延缓进攻,也为自己的队友争取更多的防守时间。防守时还要注意,对方推进速度较快的时候,上前压迫防守距离可以放大一些,防止被对手利用加速而摆脱。等到离球门越近的时候,防守距离可以缩小一些。抓住要点,我们开始练习。
生:非常好,第一次防守成功。
生:很好,又一次抢断。
师:注意站住,哎,不要乱伸脚。好,同学们对一对一防守的技能已经掌握得很好了,下面我们增加一点难度,进行一对二的防守练习。方法是进攻队员发起进攻完成射门得 1 分,防守队员将球破坏出区域得 1 分。练习时要求防守队员在延缓进攻速度的同时将球破坏出区域,每人防守 3 次后进行攻防交换。下面我们开始进行练习。
师:防守队员上前注意延缓,不要乱伸脚。注意站住。
师:很好,练习结束。在练习过程当中,一防二似乎没有那么简单,下面来看看我们练习中出现了哪些错误。我们对对手的压迫距离太近了,丢失了重心,乱伸脚,很容易被对手突破。我们来看一下正确的防守方式是怎样的。首先观察压迫对手保持距离,正确地封堵路线,抢断球。非常好,同学们想要做好一防二,首先要切断进攻球员 1 与进攻球员 2 之间的连线,这时防守的目标是要把一防二变成一防一,让自己从明显的劣势转变成理论上的均势。同时也要注意,如果距离和位置没有控制好,持球人可以将球直接传到你的身后。就如这幅动图所示,让第二个进攻者跑到你身后去接球,给对手这样的机会,你的防守就完全成了摆设。对手可以通过这一次轻松的斜插传跑突破你的球门。