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7年级下册综合实践 我为社区做贡献 逐字稿-2,715字

  师:各位同学,大家好。今天我们一起来学习七年级综合实践活动社会与服务领域的主题。在正式上课之前,老师先问大家一个问题:在我们生活的小区或村子里,有哪些不好的现象?

  生:在我们小区里,有垃圾被随意丢弃的现象,不仅影响美观,夏天气味还特别难闻。

  生:小区里有汽车随意停放的现象,汽车没停在车位里,直接开到了绿化带上面。

  生:小区里路面有破损情况,物业一直没修理,下雨天行人遭殃。

  生:小区里有人遛狗不牵绳。

  师:面对这么多问题,作为业主,你打算怎么办?是袖手旁观,还是想办法解决?

  生:这么多问题,我们怎么解决?

  师:今天我们围绕大家比较感兴趣的小区宠物狗问题进行研究。毛主席说过,不调查就没有发言权。为更好地解决这个问题,我们首先要对小区养狗问题做调查。如果要调查小区养狗问题,可以从哪些方面进行呢?

  生:我想调查谁在养狗。

  生:想知道他们为什么要养狗。

  生:想知道养狗带来的结果是什么。

  师:之前老师带的一届学生围绕相关问题做了调查,今天我们来分享他们的调查结果。他们调查时间较长,调查户数较多,一共调查了30400户人家。发现在这30400户人家中,养狗的有1370户,占比达到4.5%。养狗人群的年龄分布是怎样的呢?调查发现,养狗人群中40岁以上的占到了75.2%,超过了3/4,24.8%的人在39岁以下。从这里可以看出,养狗群体实际上是以中老年为主。那他们为什么要养狗呢?通过调查发现,76.3%的人养狗是为了寄托情感,16.5%的人养狗是为了看家护院,还有7.2%的人养狗是为了象征自己的身份,显摆,所以他们养的多是名贵犬类。

  这里给大家介绍一个知识小卡片。社区养的犬主要可分成三个类别:第一类是小型宠物犬,体型小,性情温顺;第二类体型较大,一般体重达到30公斤、身高达到65公分,但性情也比较温顺,这类犬我们称为大型犬;还有一类体型和大型犬差不多,但性情凶暴,比如斗牛犬、藏獒,它们属于烈性犬。在很多城市,对大型犬和烈性犬的饲养是明文禁止的。那实际情况如何呢?同学们通过调查发现,养犬种类中72%属于小型宠物犬,15%是大型犬,13%是烈性犬。犬只注射疫苗情况也做了调查,发现81.2%的犬只都没有注射过疫苗,注射过疫苗的只有18.8%。从这些数据可以看出,社区养的犬只有较大安全隐患。那社区居民对养狗的态度是怎样的呢?调查发现,84%的人认为犬只外出必须带狗圈,38%的人认为只要管理得好也可以养,22%的人认为不应该养犬,还有58%的人认为小区物业有权禁止业主养犬。通过刚才这组数据的分析,可以得出一些基本结论:第一,养犬人群以中老年为主,且大多数为了情感寄托;第二,所养犬类以宠物犬为主,并有一定数量的大型犬、烈性犬;第三,八成以上犬类没注射疫苗,存在较大安全隐患;第四,超半数居民支持禁止养犬,大多数居民希望文明养犬。

  通过刚才调查数据的分享,接下来进入行动环节。请同学们想一想,怎样才能消除或减少小区里的狗患?

  生:我们可以在小区里做广告。

  生:可以在小区里设定宠物区。

  生:可以设计和制作一些宠物粪便收集箱。

  生:可以加强执法与监督。

  师:这些方法都很好。接下来请同学们分成4个小组,每个小组重点解决其中一个问题,带着这些问题形成每个小组的行动计划。

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