2年级上册体育与健康 第9单元 跳绳 并脚、单脚跳短绳 逐字稿-2,397字
师:同学们好,今天老师要给大家上一堂跳绳课,内容是并脚、单脚跳短绳。老师将带领大家一起复习并脚、单脚跳短绳的动作,努力提高动作的熟练程度。首先,我们来了解一下并脚、单脚跳短绳的重点:手摇脚跳的协调配合;难点是动作熟练,提高跳绳的连续性。下面,我们一起进入热身活动环节,利用短绳来进行韵律绳操和跳跃组合的练习。首先看老师的动作示范:
提转运动,一二三四五六七八,二二三四五六七八。
体侧运动,一二三四五六七八,二二三四五六七八。
拉筋运动,一二三四五六七八。
全身运动,一二三四五六七八。
跳跃运动,一二三四五六七八,二二三四五六七八。
整理运动,一二三四五六七八,二二三四五六七八。
这几节绳操的动作很简单,同学们肯定一学就会。下面大家就随着音乐的节奏来做一下吧。
(同学们做韵律绳操)
师:同学们做得真棒。接下来请大家观看老师一段跳跃组合练习的动作视频,仔细观察老师运用了哪几种跳跃的方法。
(同学们观看视频)
师:同学们观察得都非常仔细,一共有四种,有双脚前后跳、左右跳、前后左右组合跳,还有行进间的分并跳。接下来同学们也随着音乐的节拍试着跳一跳。
(同学们进行跳跃组合练习)
师:刚刚我们进行了热身练习,这些练习同学们可以在课后与小伙伴或者家人一起进行。热身活动环节就进行到这里。下面我们就进入并脚、单脚跳短绳的内容环节,先看老师的动作示范,边看边复习动作要领及重难点。
(老师示范并脚、单脚跳短绳动作)
师:下面请同学们随音乐节奏进行并脚、单脚跳短绳的练习,练习中同学们可以根据音乐节奏的变化和自己的学习能力,调整好手摇脚跳的速度。开始。
(同学们进行并脚、单脚跳短绳练习)
师:同学们都跳得不错,大部分同学动作都很协调熟练。大家跳得都有点累了,那么让我们来玩一个小游戏吧。游戏的名称叫做“快快跳起来”。先听老师讲解游戏的方法和规则:分成人数相等的若干小组,各成一路纵队,间隔2至3米,前后相距一米左右。各队前两人各持跳绳一端,面向本队队员站在队前,听到发令后,持绳队员共同持绳向队尾跑去。各队队员依次迅速跳起来,使跳绳从脚下通过。持绳队员跑回排尾后,第一人留下站在队尾,第二人则持绳跑回排头,与第三人一起持绳继续向排尾跑去。如此依次进行,每个人都做过持绳人后,以先跳完的队为胜。同学们都准备好了吗?让我们开始游戏吧。
(同学们进行“快快跳起来”游戏)
师:刚刚的游戏完成得不错,同学们想不想再玩游戏啊?接下来我们用并脚跳短绳的方法来进行定时比多的游戏,看看30秒时间内谁跳得多。老师与同学进行PK,也可以同学之间进行PK。
(老师与同学、同学之间进行定时比多游戏)
师:下面我们进行第二个游戏——定量比快,看看谁先完成30个。同学们准备好了吗?预备。
(同学们进行定量比快游戏)
师:刚刚的游戏中,有的同学跳得比老师还多还快,真厉害。通过游戏PK,大家有没有发现跳得熟练的同学,他们手摇脚跳的动作配合协调,节奏感非常好,失败的次数也少,所以才会跳得又多又快。这两个游戏,同学们也可以在课后与小伙伴或者家人一起进行,不断提高我们跳短绳的熟练程度。既然同学们都跳得这么熟练了,那老师可要给大家提高一点难度了。同学们能不能根据今天我们所学的跳短绳的动作,大胆地进行尝试创编,把我们以前学过的和今天学习的内容结合在一起啊。我们先来看看几个同学创编的单个跳短绳的动作。