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2年级上册体育与健康 第6单元 基本体操 伸展运动、头部运动 逐字稿-2,369字

  师:同学们,今天我们共同学习基本体操的第一节头部运动和第二节伸展运动。通过学习,希望大家知道基本体操提到的身体部位、动作名称等基本知识,分清动作方向,初步掌握这两节运动,养成正确身体姿势和良好体态。本课教学重点是分清动作方向,动作协同一致;难点是动作准确,跟上节奏。

  师:现在开始上课,准备部分情景导入。秋天到了,树上橘子熟了,想不想跟老师去美丽的东山采橘子?

  生:想!

  师:驾车出发要遵守交通规则,我们有次序地排好队伍,注意脚下,上车准备快乐出发,好不好?同学们向右转,一二,跟随老师一起练习踏步。

  师:前方黄灯亮了,请注意。红灯亮了,请注意。绿灯亮了,请出发。前方驶入高速,注意保持车距。前方驶入匝道注意减速。前方经过学校,请注意前方黄灯。请注意前方红灯。请注意前方绿灯。请出发。前方到达目的地,请老师们、同学们带好随身物品准备下车。

  师:跟着老师的情境开始学习头部运动。经过漫长车程,我们终于到达美丽的东山。抬头看一看,好多橘子,左边看看,右边也有非常多橘子。我们刚才看橘子的动作,稍微加些动作要求,就是第一节的头部运动。来,跟着老师学习,双手掐腰。一二,双手掐腰,同时抬头,眼睛看正上方。1234 的时候,把头侧向左前左上方。同学们注意,转头的时候身体保持正直,身体不动只转头,非常棒。五六的时候看右上方,同样要求,身体不动只转头。七八低头看下方,很棒,好还原。

  师:第二个 8 拍和第一个 8 拍动作一样,只是最后七八的时候动作还原,明白了吗?

  生:明白了。

  师:接下来跟着老师,先把节奏放慢,感受一下动作,听口令。预备起,一二三四五六七八,二二三四五六七停。简单吗?

  生:简单。

  师:学习完头部运动,接下来进行小组展示。刚才跟着老师的口令和示范,同学们都能完成,现在老师要考验大家两人一组展示。展示前,老师提醒大家要注意身体正直,只转头,方向准确,听清楚节奏口令,一个做动作。第一排同学向后转,两人一组开始练习。

  师:234,对,身体不动,6 只转头,82234 非常棒,继续 678,可以两个拜拜结束。好,交换另一组喊口令。六七八,对,身体不动,只转头。

  师:跟着老师的口令,进行头部运动的连贯展示。同学们刚才做的过程中,老师巡视发现大家做得非常棒。老师再提个小要求,注意身体要正直,只侧头,方向要准确,听节奏,我们再一起来一遍。头部运动预备起,一二三四五六七八,二二三四五六七,停。在刚刚的头部教学中,同学们表现非常棒,不仅方向准确,还能跟着老师口令的节奏。

  师:接下来继续学习伸展运动。同学们看了满树橘子,想不想去采一个尝一尝?

  生:想!

  师:那伸手去采一个试试看,这边也可以去采一个。把刚才采橘子的动作稍微加些要求,就是第二节的伸展运动。来,听口令,一二,第二个动作,左脚踏出一小步,与肩同宽,同时右手端到自己腹前,左手握拳向上,眼睛看着自己的左手,这就是第二个动作,定格,好还原。我们一起来一次,听口令,老师提醒同学们伸手摘橘子的时候,眼睛一定要看着手。

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