师：这节课我们要一起学习集体舞——活力街舞。老师还请来了帽子作为我们的好伙伴，帮助大家更好地学习。本课教学目标有三个：一是能说出街舞韵律操八个动作的名称，并积极参与动作模仿和体验；二是基本能做出街舞韵律操8个动作，且有活力、有表现力、节奏感强；三是善于动脑、相互合作，勇于在音乐中表现自己，乐于参与学习。本课教学重难点在于，重点是学会8个街舞韵律操动作，难点是把握动作的节奏感和表现力。在上课之前，我们先和今天的好朋友街舞帽玩一玩，看看有哪些玩法，老师先给大家做示范。我们可以将帽子抛高，抛高以后击掌再戴在头上，还可以在腰间转一转，在腿间绕一绕。小朋友们也可以用自己喜欢的方式玩一玩，玩过之后和老师一起来做热身操。

　　街舞是节奏感非常强的舞种，想要学好街舞，学会找节奏很重要。接下来跟着老师一起来找节奏。同学们，让我们一起动起来，听好音乐的节奏，注意身体律动，把手拿出来，动起来。

　　今天老师要带大家学习8个帅气的街舞动作，老师把它们编成了口诀，我们一起来看。第一个动作叫拍手弹动动作一，跟着老师一起来。拍手弹动动作一。第二个动作叫踏步响指动作二，和老师一边喊口令边做动作。踏步响指动作二，踏步响指动作二，踏步响指动作二，踏步响指动作二。第三个动作叫平举曲臂动作三，一起边喊口诀边做动作。平举曲臂动作三，平举曲臂动作三，平举曲臂动作三。第四个动作叫帅气抖动动作四，一起来。帅气抖动动作四。接下来学习第五个动作，第五个动作叫跳跳指指动作五。跳跳指指动作五，跳跳指指动作五，跳跳指指动作五，跳跳指指动作五。我们可以换左右脚和不同方向做指的动作。接下来学习第六个动作，第六个动作叫脚跟脚尖动作六，注意节奏性。脚跟脚尖动作六。第七个动作是什么呢？我们来看，叫打开交叉动作七。注意身体要有节奏地弹动，要做得帅帅的、酷酷的。打开交叉动作七，打开交叉动作七。最后一个动作，叫弯腰伸手动作八，一起来学习。弯腰伸手动作八，这个动作大家是不是很熟悉？我们刚刚在热身操里也做过。同学们，记住了吗？接下来和老师一起按顺序将8个动作跟着音乐做一遍。

　　（音乐：girl show me what you can do it shake it shake it。shake it shake it baby go on and shake it shake it baby ooh shake it baby hey want to see you baby ooh baby see you baby now。）