师：同学们，今天我们学习球类活动的第二课时——脚底接地滚球。上课前，请大家穿好运动服装，选一块适宜的运动场地，准备好一个小足球、标纸碟等。运动时要根据自身情况，合理控制强度与间歇时间，循序渐进。你们准备好了吗？准备好的同学，跟着音乐和老师一起进行移动中球星练习。

　　（音乐声中，老师和同学们一起练习）

　　师：曾经在雨里，在风雨里，我们一起挥汗如雨。在那片没有绿草的场地，有多少青春的回忆。现在的我们慢慢老去，对足球的爱仍在心底。不为别的，只为了足球情谊，这就是足球快乐的真谛。

　　（练习结束）

　　师：在梦里，再次回到那个熟悉的场地，我和你第一次感受足球的魅力。回忆里，有多少欢声笑语，又有多少泪滴，大家各奔东西。彼此因为足球再次相聚。好了，同学们，球感是踢好足球的基础，平时要多下功夫练习。现在，我们开始学习脚底接地滚球。首先，找一下支撑脚和接球脚接球的部位。大家找到了吗？接下来，了解前脚掌接地滚球的动作要领，请仔细看慢动作。

　　（老师做慢动作示范）

　　师：通过慢动作可以发现，接低滚球要注意以下几点：第一，接球的位置要根据来球的运行路线确定；第二，支撑脚要在球的侧后方；第三，停球脚要压在球的中上方；第四，停球脚的部位是用前脚掌。先进行有球的原地接球练习。练习时要注意，支撑脚在球的侧后方，停球脚在球的中上方，用脚前掌接球。然后进行接对方抛来的地滚球练习，这时不仅要考虑支撑脚的位置、停球脚踩球的部位，还要考虑接球时的位置，时刻注意来球的运行路线。下面，两人一组开始练习接地滚球。练习时可以先降低难度，把脚底接地滚球的动作做完整，熟练后再增加两人传球的距离。现在，跟老师一起练起来吧。

　　（同学们两人一组开始练习）

　　师：曾经在雨里，在风雨里，我们一起挥汗如雨。在那片没有绿草的场地，有多少青春的回忆。现在的我们慢慢老去，对足球的爱仍在心底。不为别的，只为了足球情谊，这就是足球快乐的真谛。