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1年级上册体育与健康 第11单元 武术与游戏 马步 逐字稿-1,603字

  师:同学们,今天到了我们表演稍息立正的时间了,下面跟着老师一起做,听口令,稍息、立正。

  生:(按口令做动作)

  师:好,同学们来照镜子,放下、扔。嗯,非常不错,完全可以达到表演的水平。接下来,我们都是跑步小能手,进行 S 型跑,听音乐慢跑,听到信号后抢凳子,没抢到的同学做出骑马的动作。同学们,下面我们来一起做游戏,跑步走。

  生:(按要求进行跑步、游戏)

  师:自编武术操,组织形式为四列横队的体操队形,练习方法是跟随老师模仿练习。热身操预备,起一二。

  生:(跟随老师做武术操热身)

  师:基本部分,复习弓步。组织方法是跟老师集体练习,动作要求体现舞蹈气质,动作规范有力。同学们,下面我们来复习弓步,请同学们面对类目,选好合适的距离,就是我们讲过的 4 步的距离。好听口令,抱拳,预备左弓步,检查一下脚尖,你的脚尖和膝关节的尖要对齐。收,右弓步沉下去。沉、宽、收左弓步。走,右跨步走。

  生:(集体按口令复习弓步)

  师:学练基本功,练习方法是正踢腿练习、侧踢腿练习。简要说明,两路纵队同方向进行。武术基本功,正踢腿练习预备,走。

  生:(进行正踢腿练习)

  师:侧踢腿练习预备,走。好,换一个方向预备,走。

  生:(进行侧踢腿练习并换方向练习)

  师:学习马步动作方法,两脚左右开立宽于肩,脚尖向前,屈膝屈髋半蹲。大腿略高于膝,全脚着地。动作要点,两脚开立重心在两脚之间,屈膝半蹲。今天我们来学习马步,我们请到了我们的一个好朋友小凳子,让它来和我们一起学习,好不好?

  生:好!

  师:请同学们走到凳子前面坐下来。好,下面听老师的口令。我们两脚左右开立,宽于肩,脚尖向前。对,脚尖向前,我们的两手先抱拳放在腰间,对,非常好。那么这个时候我们已经坐在凳子上,这个就是我们的马步。接下来,同学们想不想挑战把凳子拿掉,看看能不能保持住姿势?

  生:想!

  师:那这里老师要教你一个小秘诀,就是我们两脚的脚跟要用力蹬地,在蹬地的时候脚尖不能变方向,还是朝前。那么同学们,等到老师走到你后面的时候,你就开始做出这个动作,老师来试试能不能破坏你的动作,好不好?准备做好动作,注意我们的脚尖方向。来,我们把凳子拿掉试试。嗯,非常棒。好嘞,来让这个同学试试看。嗯,非常棒。刚才这位同学,老师把他凳子拿到边上都可以坚持很长时间,他是怎么做到的呢?他一定是经常锻炼,让自己的腿部力量非常强。好,下面我们换一个方向试试看。好,我们和刚才一样坐在凳子上,两脚左右开立,两手抱拳于腰间,屈膝半蹲。好,按照我们的动作,当老师喊 1、2、3 的时候,你们集体起立,老师来快速拿凳子。1、2、3。好,加油。

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