师：小朋友们，相信爱学习的你早已准备好语文书、铅笔、橡皮尺子了，那就开始我们今天的学习吧。熟悉的火车声音又来了，今天复韵母号列车要去哪里旅行呀？快看，火车列车长来了，他说小朋友们要闯过三道关，他才可以带你们一起去旅行哦。让我们一起来挑战第一关，读一读，请个小朋友来试试。

　　生：a 为 IIA 为。

　　师：很不错。第二关联一连，请你按下暂停键，自己拼一拼，连一连。

　　生：d AI 袋子。ch a 茶，b ei 杯，茶杯。k w e 葵，h w a 花，葵花，w ei 尾，b a 巴，尾巴。

　　师：都连对的小朋友你真棒。第三关，想一想，先试着拼读音节词。

　　生：乌 g ui 龟，乌龟。b ai 白 ch u 兔，白兔。

　　师：是的，看到这两个音节词，你猜猜乌龟和白兔之间会发生什么故事呀？

　　生：我知道龟兔赛跑的故事，有一天白兔和乌龟比赛跑步，白兔跑得快，遥遥领先。乌龟爬得慢，但它不停地爬呀爬，白兔觉得自己肯定能赢，就在大树下睡了一觉，乌龟却没有休息，继续爬呀爬，等白兔醒来的时候，乌龟都到达终点了。

　　生：老师，我也来讲一个乌龟白兔的故事。乌龟和白兔是一对好朋友，有一天白兔生病了，乌龟就时时刻刻在边上照顾白兔，还一直陪它聊天，白兔的病就慢慢好了，白兔特别感谢乌龟。

　　师：嗯，小朋友们真厉害，连闯三关。列车长说带你们去旅行，赶紧上车吧，今天我们要去参观热闹的动物园，火车马上启动。听，等一下，等一下，是谁在喊，等一下，还有两个人也想上我们的小火车，他们是谁？原来是妹妹和奶奶呀。这两个音节词你会拼读吗？按下暂停键自己练一练。

　　生：AI 妹妹，妹。

　　生：AI 奶奶，奶。

　　师：嗯，仔细观察妹妹和奶奶这两个词语的音节，你发现了什么呢？

　　生：它们的第二个字都是轻声。

　　师：是的，这两个词语后面的字都没有声调，念成轻声，要读得又轻又短，再跟老师来读。m ei 妹，m ei 妹妹；n AI 奶，n AI 奶奶。还有很多称呼的词，两个字相同，第二个字也是读轻声，你知道哪些呢？

　　生：我知道，还有爸爸妈妈。

　　师：你真棒。爸爸妈妈，你瞧，轻声听起来让人感觉多亲切呀。

　　生：我还知道哥哥弟弟、叔叔伯伯。

　　师：你们知道的真不少，哥哥弟弟、叔叔伯伯轻声都能读得又轻又短，真不错。小朋友们仔细观察妹和奶这两个字的字形，你发现有什么相同的地方呢？

　　生：它们都是左右结构的字。

　　生：它们左边都有一个女。

　　师：你们观察得真仔细。左边的女表示女性，像这样的字，还有妈妈的妈、姐姐的姐、姑姑的姑等等。小朋友们，你有妹妹吗？说说你的妹妹怎么样？

　　生：我有一个妹妹，我的妹妹很可爱。

　　生：我有一个表妹，她很调皮。

　　师：嗯，再让我们一起来读一读妹妹。那奶这个字我们在生活中经常看到，比如早上我们会喝牛奶，你还在哪里见过奶这个字呢？

　　生：我在超市里见过奶油、奶粉、酸奶。