师：小朋友们，下面我们就开始上课啦。你们知道他是谁吗？

　　生：是毛主席！

　　师：对啦，在我们国家，最高领导人就是国家主席。毛主席的名字叫毛泽东，他姓毛，所以我们尊敬地叫他毛主席。怎么记“毛主席”这三个字呢？“毛”这个字，最早指动物身上的毛，我们的祖先根据一根羽毛的样子造出了“毛”字。现在“毛”的最后一笔是竖弯钩。这个字是“王”，上加一点就是“主”。“席”这个字里有个新偏旁，叫广字旁。现在，你认识“毛主席”三个字了吗？今天，我们要学的是毛主席和一口水井的故事。水井，一定有人见过，瞧，这就是一口井。在井的四周一般有围栏围着，所以古时候的“井”字，就像一口有围栏的水井，中间一点表示井中有水，慢慢地，“井”就变成了现在这个样子。它是后鼻音，跟我读：井，水井，井口，一口井。井，对以前的人们来说作用特别大，井水可以吃，可以洗东西，但是井不是天然就有的，要靠人工挖出来。

　　今天我们学的故事就叫《吃水不忘挖井人》，跟老师读课题：吃水不忘挖井人。这个故事讲了些什么呢？小朋友自己先去读一读课文，注意读准字音，读通句子，不认识、难读的字，看着拼音多读几遍，别忘了标上自然段，按暂停键开始读吧。

　　（过一会儿）

　　师：小朋友们读得非常认真，那自然段都标对了吗？检查一下。课文读完了，你知道这个故事发生在什么地方吗？

　　生：发生在一个村子里。

　　师：对啦。这个生字是“村”，你一定有好办法记住它，是吗？

　　生：可以用加一加的识字方法，木字旁加寸就是“村”。还可以用换偏旁的方法，把“对”的又字旁换成木字旁就是“村”。

　　师：小朋友的方法都很好。这个村子叫沙洲坝，沙洲坝在瑞金城外，瑞金城就在江西。我们到地图上找一找这个地方，瞧，这就是江西省，这里就是瑞金市。放大了看一看，这个位置是瑞金城，瑞金城外有个村子叫沙洲坝。跟老师读一读这三个词语：江西，瑞金、沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，就住在瑞金城外的沙洲坝。词语放到句子中，你还会读吗？也跟老师来读一读吧。“瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候在那住过。”这句话中有个生字“住”，你们一定记住了，左边是个单人旁，右边就是主席的“主”。毛主席住到沙洲坝后，发现村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。这个地方到底有多远呢？老师给你们讲个故事，听听沙洲坝的乡亲们是怎么说的。有一天，毛主席在沙洲坝的一个小池塘边散步，看见许多老乡在小池塘边打水、洗菜、洗衣服。毛主席走过去问一位老奶奶：“老乡，这里的水这么少、这么脏，能用吗？”一位老奶奶叹了口气说：“唉，没办法，我们沙洲坝就是缺水，挑一担水要走好几里路，一来一回要花上半天时间呢。”

　　师：听了老乡的话，我们就知道挑水的地方离沙洲坝真的很远。跟我读这个词：很远。看，这就是当时乡亲们去挑水的画面，每次挑水，乡亲们都要走这么难走的路，去那么远的地方挑水。一桶水挑到家，可能就只剩半桶了，过了一两天又得再去挑，多不容易呀。我们一起读一读这句话：村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席发现乡亲们挑水这么艰难，吃水这么不方便，就带领战士和乡亲们挖了一口井。现在你知道挖井人都有谁了吗？

　　生：有毛主席、战士和乡亲们。

　　师：跟老师读一读这三个词语：主席、战士、乡亲们。是毛主席带领战士和乡亲们挖水井的。跟我读这个词语：带领，是后鼻音。在生活中你见过谁带领谁干什么呢？小朋友，按下暂停键，自己想一想，说一说吧。

　　（过一会儿）

　　师：大家说得真好。比如春天到了，老师带领同学们去春游。在沙洲坝，是毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井，跟我读：挖了一口井。挖井的时候，乡亲们要把土一块一块地挖开，把石头一块一块地搬走。手磨破了，腰也酸了，多不容易，可大家还在坚持着，读一读这句话。