师：前两节课我们乘着神奇校车进行了愉快的旅行。瞧，神奇校车又来了！出发前，请你检查一下语文书、铅笔、橡皮、直尺都带了吗？一切准备就绪，出发吧！童话梦幻岛，太棒啦！小朋友们，让我们赶快进去瞧瞧。咦，谁在欢迎我们呢？原来是小柳树和小枣树，快跟他们打声招呼吧。

　　生：小柳树、小枣树，你们好呀！

　　师：小朋友们真有礼貌。今天童话梦幻岛里的故事就跟这两棵树有关。一起读题目：小柳树和小枣树。请打开语文书，翻到第40页，听老师来读读这个故事。注意双手捧书，稍稍外斜，仔细听哦。

　　（老师读故事）

　　师：小朋友听得多认真啊。现在你也来，学着老师的样子，自己读读这个故事。注意大声朗读课文，借助拼音读准字音，读通句子，遇到难读的词语或句子，多读几遍，直到读通顺为止。自己开始读吧，注意读书姿势。

　　（学生读书）

　　师：小朋友们都读完了吗？我想小柳树和小枣树一定给大家留下了深刻的印象。我们来看看小柳树长什么样子呢？请大家自由朗读课文的2 - 4自然段，边读边找，用横线画出写小柳树样子的句子。你找到了哪些写小柳树样子的句子呢？咱们来交流一下。

　　生：小柳树的腰细细的，真好看。

　　生：春天小柳树发芽了，过了几天，小柳树的芽变成小叶子，它穿上一身浅绿色的衣服，真美。

　　生：这时候小柳树的叶子已经长得又细又长了。

　　师：小柳树的样子的确很美，请你也来读一读，夸一夸小柳树吧。

　　（学生读）

　　师：小柳树真漂亮。那么此时的小枣树长得怎么样呢？请你再来读一读，找一找。找到了吗？

　　生：小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点也不好看。

　　生：他看看小枣树，还是光秃秃的。

　　师：说起“光秃秃”，你们看光头强，头上一根头发也没有，头顶光秃秃的；小枣树枝头一片树叶也没有，也是光秃秃的。再来读好这个词语：光秃秃。小柳树看到小枣树的样子会怎么说呢？请你用波浪线画出小柳树说的话。

　　生：喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我多漂亮。

　　生：喂，小枣树，你怎么不长叶子啊？你看我多漂亮。

　　师：小朋友们，你们听出来了吗？小柳树是怎么跟小枣树打招呼的呀？对了，用了一个字“喂”。想一想，平时你是怎么跟别人打招呼的呀？

　　生：我如果遇到我的同学，我会说：“萌萌，你好。”今天我去爷爷奶奶家吃饭，我说：“爷爷，您好。奶奶，您好。”

　　师：你看我们小朋友多么礼貌呀。小柳树这样打招呼的方式一点都不文明，我们可不能学他哟。小朋友学习得非常认真，邱老师要奖励大家放松一下，我们一起来听一首儿歌，如果你会唱的，也可以跟着一起唱一唱哦。

　　（播放儿歌）

　　师：春天的小柳树真的很美，我们刚才放松了一下，继续来学习。春去秋来，小柳树和小枣树发生了什么变化呢？请大家接着读课文的5 - 8自然段找一找。