2年级下册语文 第3单元 识字2 传统节日 第2课时 逐字稿-4,076字
师:小朋友们,欢迎回到空中课堂。上节课,我们一起了解了三个传统节日。春节时,我们贴窗花、放鞭炮;元宵节,大家看花灯;清明节,会去祭扫。春季的传统节日特色十足,让我们齐读课文1 - 3句。
生:春节到人欢笑,贴窗花、放鞭炮,元宵节看花灯。大街小巷人如潮,清明节雨纷纷,先人墓前去祭扫。
师:走过春天,现在让我们走进夏天和秋天,继续感受传统节日的魅力。请拿出昨天填写的学习任务单展示一下,谁想和大家交流?
生:端午节,农历五月初五,赛龙舟,吃粽子。我家会在门口挂艾草,给我买一个香囊袋。
生:乞巧节,农历七月初七,来乞巧,我爸爸会买一束鲜花送给妈妈。
生:中秋节,农历八月十五,吃月饼,我家会一起吃团圆饭。
生:重阳节,农历九月初九,要敬老,我家会去爷爷奶奶家看望他们,一起吃饭。
师:同学们填写得很认真,但有些地方不太全,学完课文后再请大家补充。下面看看这几个传统节日在课文里是怎么写的,观察一下有什么发现?
生:每一个节日都写了两行。
师:对,你发现了规律,前两行写端午节,接着写乞巧节,然后是中秋节,最后是重阳节。还发现了什么?
生:第一行是三个字,三个字,第二行是七个字。
生:都是先说节日,后面再说习俗。
师:大家找到了规律,真了不起。课文我们都预习过了,说说有没有觉得难以理解的词句,或者特别想跟大家分享的内容?
生:“爱乡”我不知道是什么。
生:“乞巧”是什么意思。
生:“鹊桥”是什么桥?
师:大家的问题提得很好,这些词确实比较难理解。那有没有谁想和大家分享的呢?
生:我想跟大家讲讲鹊桥相会的故事。
师:刚刚有同学不知道什么是鹊桥,你就来分享了。
生:传说古时候,勤劳善良的牛郎跟老牛相依为命,老牛牵线搭桥,帮助牛郎找到了七仙女中年龄最小的织女做他的妻子,两人幸福地生活在一起。不久,王母娘娘发现了,拆散了牛郎和织女,不准两人相见,两人只能一直隔着银河相望。喜鹊们被牛郎织女的爱情感动了,就搭成鹊桥,让牛郎和织女在7月7日晚上相会。
师:感谢这位同学,让我们听到了一个动人的故事。现在明白鹊桥的意思了吧,一年一度在喜鹊的帮助下,牛郎织女跨过银河,终于团圆了。一起来读一读。
生:牛郎织女会鹊桥。
师:多么幸福的团聚,多么难得的相见。那“乞巧”是什么意思呢?可以把两个字分别组词来理解。
生:祈求、乞讨;巧,灵巧、心灵手巧。
师:连起来就是祈求灵巧。向谁祈求灵巧呢?
生:织女。
师:对,传说天上的五彩云霞就是织女纺织出来的。织女可是心灵手巧的仙女,所以七月初七,家家户户都要准备些瓜果放在桌上。有一种糕点就叫巧果,女孩子们要向织女祈求心灵手巧。女生来读一读这句。
女生:七月七来乞巧。
师:是的,七月初七,愿天下有情人都能成眷属,家家户户的夫妻都能幸福美满,让我们一起来读一读。
生:七月七来乞巧。
牛郎织女会鹊桥。
师:刚刚有一个同学不知道艾香是什么,谁知道?
生:艾是一种中草药,它发出的香味就是艾香。
师:你的知识面真广。艾是草字头,说明跟草有关,这就是艾草。一看图片,很多同学说见过,理解了吧。
生:端午节时奶奶买了挂在大门上的,很香的。
师:嗯,艾草的香味比较重,特别的味道有驱虫的功效,针对蚊子和蛇虫。农历五月初五差不多是阳历的6月中下旬,就是我们上学期期末考试的前后。大家想想天气热不热,蚊虫多不多?我们的祖先很早就知道了艾草的驱虫功能,因此用它来做香囊,挂在大门上驱虫,纯天然,无危害,小宝宝也能佩戴,我们的祖先多智慧呀。我们一起来读一读。
生:艾香。
师:端午节除了有艾草香,还有粽子香,粽香、艾香满塘飘。粽子也有很多种类,你喜欢吃什么样的粽子?
生:我喜欢吃鲜肉粽。
生:我喜欢吃豆沙粽。
师:我国各地的粽子有甜有咸,包裹方法也各不相同,不变的就是又香又好吃。吃饱了粽子还要出去活动活动。端午节的一大赛事是赛龙舟,你见过龙舟吗?
生:龙舟就是很像龙的船,长长的身体,有龙的脑袋和尾巴。
师:想看一下赛龙舟的场面吗?我们来看一看,谈谈你的感受。
生:赛龙舟时敲锣打鼓很热闹。
生:龙舟又长又细,划船的人很多,动作很整齐。
生:划船的时候有人指挥,有人喊口令,船的速度很快。
师:同学们,龙是中华民族的神兽,也是中华文化的象征。赛龙舟讲求的是团队合作,齐心协力,奋勇拼搏,才能胜利。让我们再来读一读。
生:过端午赛龙舟,粽香艾香满塘飘。
师:刚才两个都是夏季的节日,我们通过提问题、思考、讨论、探究解决了问题。下面两个是秋季的传统节日,同学们没有疑难点,那谁来通过朗读把你的理解表达出来?
生:过中秋吃月饼,十五圆月当空照。重阳节要敬老,踏秋赏菊去登高。
师:中秋节又被称为团圆节,天上月圆,地上人团圆。这时候家家户户聚在一起吃一种美食,月饼因为和圆月的形状一样,所以叫它月饼。来读一读月饼,你知道月饼都有什么馅料的吗?