师：上课，同学们好，请坐。同学们，在本单元，我们已学过两篇课文，学习了如何对故事进行预测。现在老师想请同学们回顾一下，我们是怎样一边读课文一边进行预测的？来，请你来回答。

　　生：我们可以借助课题、情节、插图，联系自己的生活实际，运用多种方法进行预测。

　　师：非常正确。那今天我们要来学习一篇新课文，看看同学们对预测方法掌握得如何。齐读课题《小狗学叫》。同学们，当你第一次读到这个课题时，能猜到这故事主要讲什么吗？你来说。

　　生：我觉得这只小狗到处找人学叫，可怎么学都学不会。

　　师：还有吗？你来说。

　　生：我觉得这只小狗拜了很多师傅，最后终于学会叫了。

　　师：瞧，借助题目就能帮助我们进行预测。好，下面请同学们打开课文。在自读之前，我们来看一下自读要求。第一，默读课文，遇到生字或难读的地方，看生字表里面的拼音，多读几遍，读准音，读通句子。第二，一边读一边思考小狗分别遇到了谁，发生了什么事。开始吧。

　　（一段时间后）

　　师：读好了吗？同学们，这篇课文中有好几个多音字，你们都读准了吗？我们一起来看一看。“干嘛”的“干”读第二声，“担保”的“担”读第一声，“担保”就是保证的意思 ；“压根”的“压”读第四声；“百发百中”的“中”读第四声，“百发百中”是指我们在射击或者射箭的时候命中率非常高；最后一个“子弹”的“弹”也是第四声。好，自己再试着读一读吧。

　　师：那么小狗在学习叫的过程当中都遇到了谁呢？

　　生：它遇到了小公鸡、狐狸、杜鹃，还遇到了猎人。

　　师：那在他们之间发生了什么事情呢？请同学们试着填一填下面这张表格。

　　（一段时间后）

　　师：填好了吗？我们一起来看看。小狗先遇到了小公鸡，小公鸡教小狗“喔喔”叫，结果怎样呢？

　　生：结果是差点被狐狸吃掉了。

　　师：第二次它又遇到了杜鹃，杜鹃教小狗“咕咕”地叫，可是结果呢？

　　生：差点被猎人打中了。

　　师：请同学们借助这张表格，试着说一说这篇课文的主要内容。开始。

　　（一段时间后）

　　师：同学们，就是这样一只有点可怜但却非常勤奋的小狗，我们都希望它能有一个完满的结局。课文中给它安排了三种结局，第一种结局，狗跑，它跑到了一片草地上，遇到了一头小母牛；第二种结局，它碰到了一个农民；第三种结局，它碰到了跟它一样的一只小狗。但这三种结局都并不完整，老师想请同学们发挥想象，给这小狗规划一个完整的结局。

　　当你们进行预测的时候，来看一看要求。第一，挑选一种结局进行预测，说出自己的预测，并讲明理由。第二，表述预测内容时要大胆。如果身边还有同学，还要倾听他人的预测。好，开始吧。

　　（一段时间后）

　　师：我们先来听一听第一位同学的预测。

　　生：我预测的第一种结局。小狗跑哇跑哇，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在安详地吃草。小母牛问：“你去哪啊？”小狗回答：“我不知道。”小母牛说：“那你就别走了，这里的草特别鲜嫩。”小狗说：“我不吃青草。”小母牛问：“你怎么啦？”小狗说：“我不会叫。”小母牛说：“可是这是世界上最容易的事，你听我叫。喵喵喵。还有比这更好听的叫声吗？”小狗说：“真好听，你能教我吗？”小母牛笑着说：“当然可以。”于是小狗就跟着小母牛学起了牛叫。哞哞。哞。小母牛教得很认真，小狗学得也很认真。经过一段时间的勤奋练习，小狗已经掌握了基本的发音技巧。小母牛鼓励它：“你学得不错，回头好好练习，会越来越好的。”小狗听了直点头。过了几天，小狗学牛叫已经学得非常像模像样了，它高兴地去找小母牛报喜，没想到到了小母牛家却没找到小母牛。小母牛妈妈告诉小狗：“昨天下暴雨，小母牛到小树林里去觅食，到现在都没有回来。”小狗安慰道：“母牛妈妈，您先别着急，我陪您一起找。”找了很长时间，走了很多地方，终于在小树林的尽头找到了奄奄一息的小母牛。母牛妈妈立刻托起小母牛飞奔回家，悉心照料后，小母牛终于转危为安。母女俩都非常感激小狗。我这样预测是因为课文前面说小狗遇到了小公鸡，跟着公鸡学鸡叫，遇到了小杜鹃，跟着杜鹃学鸟叫。所以我想它遇到了小母牛，也一定会跟着小母牛学牛叫，所以我这样预测。

　　师：这位同学，他是根据前文中的故事内容来进行预测，他预测小狗遇到小母牛之后学会了哞哞叫，并且还帮助了小母牛。我们再来看第二位同学。

　　生：我预测的是第二种结局。狗跑啊跑，它碰上了一个农民，那个农民非常喜欢这只小狗，决定把它带回家。在回家的路上，农民向小狗诉苦：“你知道吗？最近我家的鸡都快被狐狸给偷光了。”小狗听了农民的话，连忙安慰道：“别担心，让我来想想办法。有了，我想到了一个好办法。”农民急切地问：“什么好办法？”小狗说：“我学过鸡叫，到那时，只要模仿鸡的叫声，把狐狸引诱过来，你们埋伏在一旁，等狐狸一出现，就将它捉住，除掉这个祸害。”农民说：“这真是一个好办法。”

　　这天晚上，农民们藏在树丛里，小狗躲在鸡窝旁学起了鸡叫：“哦哦哦哦”，它学得真像，果然引来了狡猾的狐狸。等狐狸一出现，农民们手持家伙就从树丛里窜了出来，朝着狐狸一阵乱打，最终除掉了这个祸害。从那以后，农民一家更喜欢这只聪明的小狗了，虽然它不会汪汪叫，但是依然能成为农民的好帮手，帮他们看家护院。我预测这样的结局，是因为在平时生活中，小狗就是农民的好帮手，帮农民看家护院。而且在这篇文章中，这只小狗又会学很多种动物的叫声，所以我才设计了这样的结局。

　　师：这位同学预测这只小狗通过自己曾经学过的叫声帮助了农民，很有意思。好，我们来看第三位同学。