师：同学们，今天这堂课我们一起来学习口语交际——“我们与环境”。请打开课本，浏览教材，找一找这次口语交际交流的话题是什么。

　　（稍作停顿）找到了吗？我们一起来看。这次口语交际交流的话题是：我们身边存在哪些环境问题，对人们的身体健康有什么危害，以及为了保护环境我们可以做些什么。请同学们再找一找，本次口语交际我们要注意什么？

　　本次口语交际要注意围绕话题发表看法，不跑题，同时判断别人的发言是否与话题相关。好，下面开始今天的口语交际活动。首先第一个话题：我们身边存在哪些环境问题呢？请同学们同桌间互相交流，现在开始。

　　（学生交流后）有哪些同学愿意发表看法？课前老师也梳理了一下，给大家看看我发现的身边一些环境问题。比如，每次同学们的爸爸妈妈来接你们，不管等的时间有多长，汽车发动机总是不熄火；同学们去操场上体育课的时候，教室里的电灯、投影经常不关；夏天收油菜、小麦时，经常有人燃烧秸秆，污染空气；垃圾箱旁，经常能看到一些没倒进去的垃圾；爸爸妈妈手机充完电不拔充电器；工厂的废水未经处理或处理不达标，就直接排入河流，污染水源。

　　那这些环境问题对我们人体健康有什么危害呢？下面我们先来看 4 种现象。第一种，这是什么？对，是乱扔垃圾。第二种呢？对，是污水乱排。第三种是什么？没错，是空气污染。第四种是乱砍滥伐。那这每一种环境问题对人们的身体健康都有哪些危害呢？我们一种一种来交流。第一种，谁来说说？

　　生：乱扔垃圾会丑化环境，给打扫人员带来负担。要是乱扔的垃圾有污染，还会污染环境。

　　师：污水乱排会给我们人体健康带来什么危害呢？

　　生：污水乱排会引起急性和慢性中毒致癌，还会发生以水为媒介的传染病。

　　师：空气污染，谁来说说？

　　生：大气污染物对人体的危害主要表现在呼吸道疾病与生理机能障碍。大气中污染物浓度很高时，会造成急性污染中毒。即使大气中污染物浓度不高，但人体长年累月呼吸这种被污染的空气，也会引起慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿及肺癌等疾病。

　　师：最后一个乱砍滥伐，谁来发表看法？

　　生：森林是空气的净化器，森林被砍伐得越多，空气净化就受影响，同时还会引发水土流失等环境问题。