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8年级上册信息技术 云端路 智涌流——简单动画制作 逐字稿-3,763字

  师:上节课,同学们探究了动画形成的原理,这一节课我们一起来尝试制作简单动画。大家知道这是在哪吗?这是湖北省境内的武陵山脉,这里的山连绵起伏,气势磅礴。可连绵起伏的山却无情地阻隔了我们的路。不过没关系,中国人逢山开路,遇水搭桥,用智慧建起了一条云端天路。大家知道这是什么桥吗?这就是中国国内首座山区特大悬索桥——四渡河大桥,我们一起来欣赏一下。

  刚刚我们一起欣赏了这条云端天路,看到的是现实桥的航拍画面,似乎离我们比较遥远。老师想到一个办法,动画能传递思想,表达情感。上节课我们也正好学习了动画的原理,我们可以通过制作简单动画,一起走进这条特殊的桥,感受中国智慧。同学们有没有想过这样的桥是怎么建成的呢?在建桥过程中又会遇到什么样的困难?

  生:山很高,而且山与山间隔的距离很远。要跨越大峡谷铺设钢索,这确实是工程师们遇到的一个大难题。

  师:你觉得用什么方法可以把钢索从一岸精准连接到另一岸呢?

  生:人力、直升机等等。

  师:但是山谷中风速变化快,气候条件复杂,传统的人力、飞机都没有办法抛送钢索。工程师们绞尽脑汁,突发奇想,首创世界独一无二的火箭抛索法,借助火箭成功将两根钢索精准发射到对岸,全程只用了3秒。中国人用智慧、创新和坚持,将天堑变通途。今天,我们一起尝试建桥中的一个过程——铺设钢索,用动画来模拟用火箭发送钢索的过程。怎么实现,相信大家心中已经有了大概的方案,但是不知道具体怎么去操作。磨刀不误砍柴工,我们首先要学习一些动画的基本知识,熟悉一下我们动画制作的软件。请大家自主阅读学习单,先回顾一下上节课所学的动画原理,然后自学认识界面,认识帧两部分内容,了解时间轴、帧、关键帧、库等概念。

  刚刚大家自己阅读了自主学习单,认识了界面和帧,接下去我们简单来看一看,这个就是我们今天制作动画的软件Flash的界面。它主要由标题栏、菜单栏、工具栏、时间轴、舞台、属性面板、库等几部分内容组成。工具箱里面有我们要用到的工具,在舞台上可以存放各种角色。然后我们通过时间轴来对这些角色进行编辑。下面这一块是属性面板,可以修改一些参数。右边这一块是库,里面可以存放元件,当我们需要调用时,直接可以把它拖动到舞台。

  帧是构成动画的基本单位,那什么是帧呢?它是动画的每一个画面,可以理解为一段动画中的一格,即图像在某一时间点上的定格。什么是关键帧呢?指角色或者物体运动或变化中的关键动作所处的那一帧。图中黑色实心小圆点代表的就是一个关键帧,这里我们还要提到空白关键帧。什么是空白关键帧呢?它其实就是关键帧,只不过这一帧上没有任何内容。什么是普通帧?普通帧一般用来代表中间的画面,也就是两个关键帧之间的帧,它是关键帧的延长,图中两个关键帧中间的帧,就是普通帧。

  接下去我们回到刚刚的问题,用动画来模拟火箭运送钢索,即火箭发射到对岸的过程,怎么实现呢?如果我们要用Flash来制作火箭发射动画,就需要我们插入关键帧,改变火箭的位置。接下去老师先做一个简单演示,我们在库中找到火箭,把它拖动到舞台。拖过来的火箭比较大,我们可以用任意变形工具调整它的大小,按住shift键不放等比例缩小。也可以旋转、移动位置。现在第一帧所处的位置在这里。假设我们在第10帧的时候让它移动到下一个位置,这时候我们需要插入一个关键帧,然后移动火箭的位置,这里要注意按住shift键不放水平拖动。假设在第20帧,我们可以再插入关键帧,再移动它的位置。在30帧的时候再次插入关键帧,再次移动它的位置。最后火箭移出舞台,连续插入不同的关键帧,拖动火箭到不同的位置,根据上节课学习的动画制作原理,让这一系列图像快速播放起来,就形成了动画。接下去我们播放看一下效果,按住键盘上的control + enter键进行播放。我们可以看到火箭已经成功地发射到了对岸。但是有同学说这个火箭的发射不是很自然,这个怎么改变呢?

  生:我们可以多插入几个关键帧,这样的话火箭它的运动会更加的自然。

  师:接下去就请同学们完成任务:动手体验火箭抛射动画,同时思考一个问题,你要设计一个火箭抛射动画,需要哪些关键帧呢?

  刚刚大家一起尝试制作了火箭抛射动画,这个就是我们今天学习的一种动画形式,叫逐帧动画。什么是逐帧动画呢?结合刚刚同学们的操作,请同学们尝试来总结一下什么是逐帧动画,逐帧动画的特点是什么?

  生:逐帧动画就是利用视觉暂留原理,将连续动作的各个画面按照时间顺序依次逐帧地播放,所形成的动画。可以理解为每一帧上的画面按照时间轴依次进行画面的切换,即手翻书的原理而形成动画。

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