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高一下册历史 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 逐字稿-3,863字

  师:同学们好,通过上节课的学习,我们知道在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河与恒河流域、中国的黄河与长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部的爱琴海地区,出现了人类最早的文明。从地图上可以看出,这些文明最初各自独立发展,缺少联系,宛如茫茫大海中的几座孤岛。然而,随着生产力的发展,这种情况发生了变化。请同学们来看两则材料,从材料中能获取什么信息,得出怎样的结论呢?左边这幅希腊雕塑,与右边埃及雕塑无论是发型、样貌还是站立姿势都非常相似。从时间上判断,是希腊雕塑模仿了埃及雕塑。从材料2可以看到,希腊文化受到了埃及文化和西亚文化的影响。由此我们可以得出结论:不同文明之间已经有了交流和联系。那么,是什么促使了文明之间的交流?各文明之间又是如何拓展的呢?让我们一起来学习第二课“古代世界的帝国与文明的交流”。首先,请同学们结合三幅地图,简述古代埃及和古代西亚文明扩展的概况。

  从地图中我们看到,古代埃及主要向叙利亚、巴勒斯坦扩展,在新王国时期一度扩展到两河流域,与西亚大国争夺霸权;古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,势力伸展到地中海东岸;亚述帝国不仅统一了整个两河流域和小亚细亚一部分,还一度征服了埃及。是什么为它们的扩展提供了有利条件?在这一时期,文明的拓展又是通过怎样的形式呢?请同学们结合教材第8页的下图,联系上节课所学知识,并结合三则材料,概括古埃及和古西亚文明扩展的有利因素及主要方式。通过上节课的学习,我们知道古埃及和古西亚都属于农耕文明,文明的发展增强了国家实力,而农业发展也迫切需要劳动力和土地。从材料3可以看到,随着生产力的发展,人类进入铁器时代,扩张能力因战车和马匹的使用获得新动力。由此我们可以归纳概括出,在这一时期,农耕文明较发达的社会分工、相对发达的劳动生产力以及复杂的社会组织和管理,都为古埃及和古西亚文明的扩张提供了有利因素,武力扩张是这一时期文明扩展的重要方式之一。

  那么,古希腊文明的扩展跟我们刚才讲到的古埃及和古西亚文明的扩展一样吗?请同学们结合教材和这幅地图,通过表格的方式归纳古希腊文明扩展的特点。

  从地图中可以看到,古希腊文明主要向地中海和黑海周边地区拓展,且主要集中在沿海地区。从扩展方式上看,主要是通过移民和殖民。与古埃及和古西亚不同,古埃及和古西亚将武力征服的地区都纳入自己版图,而古希腊则建立了相对独立的城邦。古希腊自身的组织能力、航海技术和武器优势,以及自然条件的限制、工商业的发达程度,都为它的扩展提供了有利因素。古希腊文明的扩展之所以与古埃及、古西亚不同,主要是因为它是不同于二者的海洋文明。

  无论是农耕文明还是海洋文明,古代文明各自的扩展交流不断加强,使得地中海附近欧亚非文明得以连接起来,促进了大帝国的诞生,尤其是地中海周围大帝国的诞生。请同学们阅读教材,利用时间轴的形式梳理公元前6世纪到公元5世纪主要帝国发展的历程。

  在公元前6世纪,波斯帝国兴起,迅速征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部,建立起地跨亚、欧、非三大洲的帝国。公元前4世纪末,马其顿国王亚历山大率大军入侵波斯,经过十年征战,成功灭亡波斯帝国后,建立起地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国。但短短几十年,随着亚历山大病故,帝国随之瓦解。

  公元前27年,罗马帝国建立。公元1世纪到2世纪,是罗马帝国空前繁荣的时期,地中海一度成为罗马的内海。公元1世纪,基督教诞生。公元4世纪末,基督教成为罗马帝国的国教。同样在公元4世纪末,罗马分裂为东西两个帝国。公元5世纪,西罗马帝国灭亡。古代文明的扩展促使了大帝国的诞生,而帝国的统治又进一步巩固和扩大了文明区。

  下面我们以波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国为例,探讨帝国的统治是如何进一步扩大古代文明的。首先来看波斯帝国,请大家阅读教材,概括波斯制度文明的主要内容。根据材料概括波斯帝国的统治对文明发展起到了怎样的作用,大家可以从政治、经济、文化三个角度进行概括。

  通过教材我们了解到,在政治上,波斯建立起君主专制制度,在地方实行行省制,行省长官和军事长官互相监督制约;在经济上,建立税收系统,修筑驿道,统一币制。通过材料我们可以得出波斯帝国的统治对文明起到的作用:从政治上看,巩固了对被征服地区的统治;从经济上看,促进了经济联系和商贸往来,传播了先进的生产技术,促进了农业发展;从文化上看,促进了民族融合和文化交往。总体而言,它促进了中亚、西亚地区的文明交流,继承了两河流域文明和印度文明。

  在南京出土的南朝萧景墓中,有一个石柱体现了典型的希腊雕刻风格。印度人也曾说像敬畏神灵一样敬畏希腊科学家。这说明希腊文化对中国和印度都产生了一定影响,正如钱乘旦所说,亚历山大征服造成了东西方文化的第一次大交融。希腊文化,包括美术、戏剧、生活方式,甚至希腊语言等,都传播到了东方许多地区。下面请同学们阅读教材第10页,概括亚历山大的哪些措施有利于希腊文化的推广。

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