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高三下册历史 现代中国的经济建设与科技文艺成就 逐字稿-4,778字

  师:同学们,大家好。今天我们来复习专题15“现代中国的经济建设与科技文艺成就”。这一专题涵盖必修2的第四单元以及必修3的第七单元。其中,中国特色社会主义建设道路的相关内容是高考高频考点,复习时务必重点关注。下面我们来看考纲。

  在这一专题中,时间是极为关键的线索,甚至在考题中是重要突破点。我制作了一个时空坐标,将时间与事件置于同一时空,相信能助力大家更好地记忆。这是近四年来江苏高考对本专题内容的考察情况。我们都清楚,经济建设是社会主义现代化建设的核心工作,现代中国的经济建设无疑是高考命题重点。区域经济史常通过图表材料进行分析说明,命题较多兼顾考察解读图表材料的能力。从价值观引领和思维角度而言,除正面肯定社会主义建设和改革开放的积极成果外,还要留意反思过程中存在的问题。而现代科技、教育和文艺部分相对独立,考点分布较少。

  因此,给大家的建议如下:

  一、从考察内容看,本讲社会主义建设道路的探索可分为起步与初步成果、失误与曲折、改革开放新时期三个阶段。第一、三阶段内容是近几年高频考点,侧重突出建设成果。对于现代科技、教育和文艺部分,应准确记忆重要成就。

  二、从考察技巧看,命题以选择题为主,材料多元,包括文字、图表、图片等,题材新颖,方法多样,从民谣到广告,从民居到政策、呼声等等。同学们复习备考时应以本讲为依托,重点训练历史图表解读能力。

  三、从考察方向看,改革开放仍是重点,同时重视经济建设中曾出现的严重错误。可能会将社会主义市场经济体制与西方资本主义市场经济体制、苏联高度集中的计划经济体制进行横向联系,对不同经济模式作综合比较,理清中国现代教育发展历程,科技和文艺多考成就。

  下面我们进入今天的第一个部分——考点知识排查。

  考点一是“中国特色社会主义建设的道路”。关于这个考点,要着重把握主线,中国共产党领导人民建设社会主义的曲折历程大致分为三条主线,即三个阶段。主线一是建国初期取得的巨大成就;主线二是探索期间的曲折过程;主线三是改革开放后社会主义建设的巨大成就。下面看这张思维导图,它全面呈现了三条主线。

  先看主线一“建国初期取得的巨大成就”。这部分内容之前已复习过,我们快速回顾主要发展历程。第一个是奠基国民经济,1949 - 1952年国民经济恢复;第二个是建设阶段,“一五”计划是重要考点;第三个是社会主义建设道路的确立,即社会主义三大改造,要着重掌握其性质、意义及内容。经过这三个步骤,高度集中的计划经济体制在中国逐步确立。

  再看主线二“社会主义经济建设的曲折发展”,包含成功探索,如中共八大;严重失误,包括总路线、“大跃进”和人民公社化运动。这里要着重关注“左”倾错误产生的原因及从中吸取的教训,还有调整恢复的“八字方针”等。

  主线三“改革开放后社会主义建设的巨大成就”,从1978年至20世纪90年代初的社会主义建设道路探索,内容多且重要,复习时重点关注:

  第一个内容是十一届三中全会,尤其要注重其内容和意义;

  第二个是经济体制改革,按考纲要求,着重了解家庭联产承包责任制及城市经济体制改革相关内容;

  第三个是对外开放格局的初步形成,考试偏重对过程的理解,同时要记住其全方位、多层次、宽领域的特点;

  第四个是社会主义市场经济体制的建立,同样要注重形成过程,抓住关键时间节点;

  第五个是对外开放的深入,1990年国家做出开发开放上海浦东的决定,是中国进一步对外开放的标志;2001年12月,中国加入世贸组织,标志着对外开放进入新阶段。

  下面对一些核心内容深化理解。社会主义建设探索有成功也有失败,从中应吸取的经验教训如下:

  第一,进行社会主义建设必须坚持实事求是,结合国情,不照搬外国模式;

  第二,把发展生产力放在首位,始终以经济建设为中心;

  第三,生产关系的调整必须适应生产力发展的实际水平;

  第四,国民经济必须按比例协调发展,搞好综合平衡;

  第五,要坚持民主集中制原则,发扬党内民主,坚持群众路线。

  接着深化第二个核心考点,运用唯物史观理解新中国经济路线、经济政策的调整。

  首先看新中国成立后农村生产关系的四次调整,看这张表:

  第一次调整是1950 - 1952年的土地改革,核心内容是彻底废除封建剥削制度,实行农民土地所有制,保存富农经济,最终结果是解放了农村生产力,为国家工业化开辟道路。

  第二次调整是1953 - 1956年的农业合作化,这是三大改造对农业的改革,土地等生产资料由私有制变为公有制,发展集体所有的农业生产合作社,最终进一步提高了农村生产力。

  第三次调整是1958 - 1978年的人民公社化,这是一次错误调整,严重挫伤生产者积极性,国民经济遭受严重困难。

  第四次调整是1978年开始的家庭联产承包责任制,核心内容是在坚持公有制前提下,改变经营管理方式,实行家庭联产承包,农民自主经营、自负盈亏。这次调整充分提高了农民积极性,推动农业发展,为城市经济体制改革创造条件。

  这四次调整的启示是:变革生产关系应从生产力实际水平出发,充分调动农民生产积极性;变革生产关系应注意保护农民利益,不断提高农民生活水平。

  下面简单练习一下,这是2019年南通月考的一道题,答案选C。

  接着看新中国成立后工业经济体制的三次重大转变:

  第一次,新中国成立到1956年,从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的经济,向高度集中统一管理的计划经济体制转变。相关内容快速浏览,做道演练题,答案选B。再看这道题,结合“八字方针”、经济困境和“大跃进”运动的时间推论,答案选C。

  第二次变革,中国共产党十一届三中全会后,从单一的公有制经济变为以公有制经济为主体的多种经济成分并存的经济,从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济,看一下主要内容。

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